10月7日

受付

歯科・内科

聴力

視力

その他の検査や面談を行いました。

10月7日

準備・配膳

会食

10月7日　役割を意識しながら話し合おう「クラスみんなで決めるには」の題材で校内公開授業を行いました。

　めあては、「それぞれの役わりで大切なことを生かして、クラス全体で話し合おう」

「遠足のバスで、クラスみんなが楽しめるレクリエーションを何にするか」を話し合いました。

条件「座ったまま安全にできる」「決められた時間内にできる」

観点「みんなが参加できるか」「みんなが楽しめるか」「準備や進行ができるか」

「楽しくレクをするために、みんなで気をつけることは何か」を話し合いました。

振り返り・先生の話

10月7日

荷物の整理・連絡帳記入

立腰タイム

朝会

4つの「あ」の合言葉の唱和、今月の生活目標確認

健康観察・先生の話

プリント等配布

10月6日　緑化飼育委員会で、学校花壇の整備と金魚の水槽掃除を行いました。

10月6日

　自分たちでより良い学級・学校を作っていこうとしている児童を表彰しました。

10月6日　

個人写真撮影をしました。

クラス集合写真

10月5日　新聞を読もう「読み比べてみよう」

全国紙と地方紙の記事を比べてみました。

リード文を全員で読みました。

記事の内容が同じものと違うものを探しました。

全国紙と地方紙で違いがある理由を考え、まとめました。

10月5日

荷物の整理・連絡帳記入・読書

立腰タイム

朝会

4つの「あ」の合言葉・今月の生活目標の唱和

みんなからの連絡（机の整頓について）

健康観察・先生の話