12月5日 図工の時間に彫刻刀ボランティアの方々に手伝っていただき、彫りあがった作品の刷りを行いました。
1,2時間目に4年2組が行いました。
12月5日 図工の時間に彫刻刀ボランティアの方々に手伝っていただき、彫りあがった作品の刷りを行いました。
1,2時間目に4年2組が行いました。
12月4日 ハウス食品関東工場に社会科見学に行きました。
見学中の写真は、来週月曜の3年1組の見学の様子と合わせて掲載いたします。
12月4日 学習のきまりについて確認しました。
立腰や授業の始めと終わりのあいさつ
もちものチェック(えんぴつ5本、けしごむ等 名前の確認)しました。
お道具箱を整理しました。
「きれいになるときもちいいね」と話していました。
最後に、がくしゅうのようすチェックをしました。
12月4日 「コップくるくるチェンジ」
~絵のうごかし方やつくり方をくふうしよう~
紙コップととうめいプラコップを重ねて回すと絵がへんかするしくみから、あらわしたいことを考えました。
紙コップにちょくせつ絵をかいたり、小さい紙に絵をかいてのりではったりし
ました。
とうめいプラコップにかくときは、せんたくばさみでおさえてかきました。
作品の例をタブレットでかくにんしました。
とうめいプラコップをまわして、うごきをかくにんしました。
タブレットで動画をさつえいしました。
みんなの作品動画をみました。
12月3日 授業研究会に向けて指導案を検討しました。
12月3日 図工の時間に彫刻刀ボランティアの方々に手伝っていただき、版画の板に描いた下絵を彫刻刀で彫り進めました。
1,2時間目に4年2組が行いました。
3,4時間目は、4年1組が行いました。
自分で描いた下絵に沿って慎重に彫り進めることができました。
12月3日
出発式 代表の児童
開式の言葉
児童代表あいさつ
引率の先生紹介
学年主任の話
閉式の言葉
見送りの保護者の方々に出発のあいさつ
とちぎ海浜自然の家に出発
この後の活動の様子は、帰校後に掲載します。
12月2日 人権集会を行いました。
感染症対策のため、Meetでの実施となりました。
代表委員会で考えた「いじめ防止のために何ができるか」という議題のもと、大切な考え方3つを計画委員が発表しました。
各学級の人権目標を代表者に発表してもらいました。
堂々と発表することができました。
「いのちの歌」の合唱も行いました。
人権について考える時間となりました。
〒327-0824