市教育委員会委員訪問
投稿: HP担当 (12:43)
12月16日 学習の様子を見ていただいたり、学校の取組について聞いていただきました。
教育委員の方々から、授業や学校経営について指導・助言をいただきました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
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